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“내 얘기를 들어줄 사람이 있다는 게 참 간절해요”
“누가 조언하길 바라지도 않아요. 그냥 내 얘기를, 있는 그대로 들어줄 사람 한 명만 있었으면 좋겠어요.” 학폭 피해자들은 조언보다 공감과 경청을 원하며, 감정을 누군가에게 온전히 털어놓고 싶어 한다.
학교폭력변호사는 피해자의 감정 소통 단절과 공감 결핍 반응을 외상 후 정서 손해로 간주한다. 학교폭력 변호사는 피해자의 정서 외로움, 경청 대상 부재, 감정 공허 반응을 상담기록, 보호자 진술, 정서일지로 구조화하고, 학폭위 및 민사상 손해배상 청구 시 반영한다.
또한 피해자가 감정을 나누고 공감받을 수 있도록 정서 공유 훈련, 감정 공감 회복 상담, 심리적 지지 형성 프로그램 등을 병행한다.
법무법인 동주는 “그저 들어줄 누군가가 필요한 마음, 법은 그 침묵의 외침부터 지켜냅니다”라고 말해온 학교폭력변호사다. 들어주는 것이 회복의 시작이다. 법은 그 자리에 함께 선다.
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